Creador de situaciones de aprendizaje-フリーのカリキュラムに沿った学習設計

Example

「再生可能エネルギー」の物理学の単元では、学習活動をアストゥリアスのカリキュラムの特定の能力、評価基準、運用記述子と整合させます。

Scenario

教師が再生可能エネルギーの単元を計画し、ツールは再生可能エネルギー源とその環境への影響の理解など、カリキュラムの能力に直接リンクする活動を提供します。

Example

「産業革命」の歴史の授業では、学生がドキュメンタリーを作成するプロジェクト型学習活動を提案し、研究とプレゼンテーションのスキルを取り入れます。

Scenario

歴史の教師が産業革命をカバーする必要があります。ツールは、学生がこの時代の異なる側面を研究、ドキュメンタリーを制作、発表する多段階のプロジェクトを提案し、カリキュラムが重視する歴史分析とコミュニケーションスキルに沿うようにします。

Example

「代数」の数学の単元では、問題解決スキルと代数概念の理解を評価するルーブリックを生成できます。

Scenario

数学の教師は、学生の代数の理解を評価したいと考えています。ツールは、特定の代数の能力を評価基準とリンクさせる詳細なルーブリックを作成し、透明性の高い効果的な学生評価を支援します。