كيف تسوي فيديوهات بالذكاء الاصطناعي بدون ما تبين وجهك | اصنع محتوى في 60 ثانية !

BithTV Official
29 Apr 202403:44

TLDRفي هذا الفيديو التعليمية، يشرح المتحدث كيفية إنشاء محتوى مثير للاهتمام باستخدام الذكاء الاصطناعي على الهاتف أو الحاسوب. يبدأ البرنامج بفتح متصفح وزيارة موقع "بي آي ت اشدت اي". يشرح كيفية إنشاء محتوى باللغة العربية، واختيار نوع الفيديو، سواء كان تعليمي أو روائي، وأسلوب التصوير، سواء كان أنيمي أو عادي. يشير إلى أهمية الحركة والتأثيرات المرئية في الفيديو. ينصح بكتابة السكريبت وتنظيم المحتوى قبل البدء في المونتاج. يشير إلى أن الذكاء الاصطناعي يمكنه مساعدتك في تحسين محتوى الفيديو، ويقدم مثالاً على كيفية استخدامه لإنتاج محتوى يومياً وتحقيق النجاح في وسائل التواصل الاجتماعي. يشير إلى أهمية تنظيم الوقت بشكل فعال واستخدام الأدوات المناسبة للتخطيط، ويقدم نظرة عامة حول مشاكل التعليم المدرسي، مثل الفصول المزدحمة والمناهج القديمة، التي يمكن أن تؤثر على التعلم. يدعو الجمهور لتجربة الموقع وفعل إعجاب وتعليق في التعليقات.

Takeaways

  • 🎓 **إنشاء محتوى تعليمي**: يشرح النص كيفية إنشاء محتوى تعليمي باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي.
  • 📱 **استخدام التكنولوجيا**: يشير النص إلى استخدام الهاتف أو الكمبيوتر للعمل على محتوى الذكاء الاصطناعي.
  • ⏱️ **الوقت المحدد**: ينصح النص بتحديد وقت محدد للعمل على محتوى الفيديو.
  • 🌐 **الموقع**: يشير إلى موقع بالانجليزي بي اي ت اشدت اي اي بثد اي اي لإنشاء مقاطع الفيديو.
  • 📹 **اختر نوع الفيديو**: يشير النص إلى أهمية اختيار نوع الفيديو، سواء كان تعليمي أو روائي قصص.
  • 🎨 **أسلوب الصورة**: يشير النص إلى اختيار أسلوب الصور، سواء كان أنيمي أو عاديه، بناءً على نوع الفيديو.
  • 💬 **الصوت والنص**: يشير النص إلى أهمية اختيار الصوت المناسب والكتابه المناسبة للفيديو.
  • 📈 **تأثيرات الحركة**: يشير النص إلى أهمية إضافة تأثيرات الحركة للصور لجعل الفيديو أكثر حيوية.
  • 📝 **السكريبت**: يشير النص إلى أهمية كتابة السكريبت وتنظيم الوقت بشكل صحيح.
  • 📊 **التحليل والتنظيم**: ينصح النص بتحليل المحتوى وتنظيم الوقت بكفاءة.
  • 📈 **النجاح في وسائل التواصل الاجتماعي**: يشير النص إلى أن النجاح في التسويق الرقمي يعتمد على المحتوى الجيد والتنظيم.
  • 📉 **مشاكل التعليم**: يشير النص إلى مشاكل التعليم المدرسي، مثل الفصول المزدحمة والمناهج القديمة.

Q & A

  • ما هي الخطوة الأولى التي يجب اتخاذها لإنشاء محتوى بالذكاء الاصطناعي؟

    -الخطوة الأولى هي فتح المتصفح وزيارة موقع بالانجليزي بي اي ت اشدت اي اي بثد اي اي.

  • ماذا تختار لطول الفيديو الذي ترغب في إنشائه؟

    -يتم اختيار طول الفيديو، ويُذكر أن المثال في النص يشير إلى دقة واحدة.

  • 어떤 اللغة تريد لغة الفيديو؟

    -يجب اختيار اللغة العربية للفيديو، كما هو موضح في النص.

  • ما هو نوع الصوت الذي تفضله في الفيديو؟

    -الصوت يعتمد على الشخص الذي يختاره، ولكن يُشير إلى سفيان في النص كمثال.

  • ما هو نوع الفيديو الذي تريد إنشاؤه؟

    -يتم اختيار نوع الفيديو، إما تعليمي أو روائي قصص، ولكن يُشير إلى فيديو تعليمي في النص.

  • كيف يمكن ترتيب المحتوى والوقت في الفيديو؟

    -يتم ترتيب المحتوى والوقت في الفيديو من خلال كتابة السكريبت وتنظيمه، كما يُسمح بالتعديل إذا لزم الأمر.

  • ماذا تعني العبارة 'الوقت كالسيف'؟

    -العبارة تشير إلى أهمية تنظيم الوقت بشكل فعال، مما يساعد على تقطيع المحتوى وترتيبه بشكل أفضل.

  • كيف يمكن استخدام التأثيرات المتحركة في الفيديو؟

    -التأثيرات المتحركة يمكن أن تجعل الصور تتحرك وتكون أكثر حيوية، مما يُعد جزءًا من الإبداع في تصميم الفيديو.

  • كيف يمكن اختيار أسلوب الصور في الفيديو؟

    -يتم اختيار أسلوب الصور، سواء كان أنيمي أو عاديه، بناءً على نوع المحتوى والغرض من الفيديو.

  • ماذا تشير إلى الجملة 'الإبداع لا يعرف حدودا'؟

    -تشير إلى أنه يمكن لأي شخص أن يبدع وينشئ محتوى مميز بدون حدود مادي أو عقلي.

  • كيف يمكن للمحتوى الذكاء الاصطناعي أن يكون ناجحًا على وسائل التواصل الاجتماعي؟

    -يمكن للمحتوى الذكاء الاصطناعي أن يكون ناجحًا عن طريق النشر على موقع واحد مثل بث د أي اي، والذي يمكن من خلاله إنشاء محتوى يومي.

  • ما هي المشاكل الرئيسية في التعليم المدرسي التي يجب معالجتها؟

    -المشاكل الرئيسية في التعليم المدرسي تشمل الفصول المزدحمة، المناهج القديمة، وتأثير ذلك على التركيز والتعلم.

Outlines

00:00

😀 Introduction to AI Content Creation

The first paragraph introduces the viewer to the concept of creating AI-generated content on smartphones or computers. The speaker guides the audience through the process of starting with opening a web browser, visiting a specific English-language website, and beginning the content creation process. The focus is on creating a video, selecting the video's duration, language (Arabic in this case), and the type of sound. The speaker emphasizes the limitless nature of creativity and invites viewers to explore the different features and customization options available for their video content.

Mindmap

Keywords

💡ذكاء صناعي

الذكاء الاصطناعي هو مجال في العلوم الحاسبية يستخدم لتطوير الآلات الآلية التي يمكنها التفكير والتعلم والحل من المشاكل بنفس الطريقة التي يفعلها البشر. في الفيديو، يشير إلى استخدام تقنيات الذكاء الاصطنائي لإنتاج محتوى مقاطع الفيديو بشكل تلقائي.

💡محتوى

المحتوى يشير إلى المعلومات أو المحتوى الرقمي مثل مقاطع الفيديو والصور والنصوص التي يتم إنتاجها ونشرها على الإنترنت. في هذا الفيديو، يتحدث ال製作者 عن كيفية إنشاء محتوى فيديو بشكل سريع وفعال باستخدام تقنيات الذكاء الاصطنائي.

💡متصفح

المتصفح هو برنامج يمكن استخدامه لتصفح الويب وزيارة المواقع الإلكترونية. في النص، يشير المستخدم إلى فتح المتصفح للبدء في عملية إنشاء محتوى الفيديو.

💡موقع

الموقع هو مرجع على الويب يمكن الوصول إليه عبر عنوان URL. يشير النص إلى زيارة موقع ما للبدء في إنشاء محتوى الفيديو، مما يشير إلى أهمية المواقع الإلكترونية في إنتاج المحتوى.

💡إنشاء فيديو

إنشاء الفيديو هو عملية تصميم وإنتاج مقاطع الفيديو التي يمكن مشاهدتها. في الفيديو، يشرح ال製作者 كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي لإنشاء مقاطع الفيديو بشكل تلقائي.

💡لغة السيناريو

لغة السيناريو هي الطريقة التي يتم بها كتابة النص أو المحتوى الذي سيتم تضمينه في الفيديو. يشير النص إلى اختيار اللغة العربية لjęzyka scenariusza، مما يُشير إلى أهمية اختيار اللغة المناسبة للمحتوى.

💡تأثيرات الحركة

تأثيرات الحركة تشير إلى استخدام الحركة والتحريك في تصميم الفيديو لجعل المحتوى أكثر حيوية و.attraction. في الفيديو، يشير إلى إضافة تأثيرات حركة للصور لجعل الفيديو أكثر جاذبية.

💡مستخدم

المستخدم هو الشخص الذي يتعامل مع البرامج أو التطبيقات. في النص، يشير إلى مستخدم لتطبيق الذكاء الاصطنائي الذي يستطيع التحكم في محتوى الفيديو.

💡سكريبت

السكريبت هو النص المكتوب لمحتوى الفيديو. يشير النص إلى كتابة السكريبت وتعديله قبل إنتاج الفيديو، مما يُشير إلى أهمية النص المكتوب في تصميم محتوى الفيديو.

💡مونتاج

المونتاج هو عملية تجميع المقاطع المرئية والصوتية لإنتاج مقاطع الفيديو النهائية. في الفيديو، يشير إلى أن الذكاء الاصطناعي سيقوم بعملية المونتاج تلقائيًا.

💡المحتوى التعليمية

المحتوى التعليمية هو المحتوى مخصص للتعليم أو التدريب. يشير النص إلى إنشاء محتوى تعليمي حول مشاكل التعليم، مما يُشير إلى أهمية المحتوى التعليمية في ال制作过程.

💡التفاعل الاجتماعي

التفاعل الاجتماعي يشير إلى مدى التفاعل والتفاعل مع المحتوى على وسائل التواصل الاجتماعي. يشير النص إلى مدى نجاح محتوى الفيديو على وسائل التواصل الاجتماعي، مما يُشير إلى أهمية التفاعل الاجتماعي في النجاح الرقمي.

Highlights

تعلم كيفية عمل محتوى ذكاء صناعي في دقيقة

الوصول إلى موقع بالانجليزي بي اي ت اشدت اي اي بثد اي اي

اختيار اللغة العربية لإنشاء محتوى الفيديو

اختيار نوع الفيديو (تعليمي، روائي، قصص)

اختيار أسلوب الصوت (صوت سفيان)

اختيار أسلوب الصورة (аниمي أو عادي)

تنظيم السكريبت وإضافة/إزالة كلمات

استخدام التأثيرات الحركة للصور

اختيار موضوع الفيديو (تحسين التعليم المدرسي)

استخدام ال蒙太奇 والكتابه والصوت في الفيديو

العمل على محتوى تعليمي حول مشاكل التعليم المدرسي

استخدام التقويم أو التطبيقات لتنظيم وقت الإنتاج

التركيز على أهمية تنظيم الوقت وتحديد أولويات العمل

التركيز على مشاكل الصفوف المزدحمة والمناهج القديمة

النجاح في الإنتاج الرقمي والتسويق على وسائل التواصل الاجتماعي

القدرة على إنتاج محتوى بشكل يومي وزيادة المشاهدات

التركيز على أهمية الإبداع والابتكار في إنتاج المحتوى

الترويج لموقع بث د أي أي لإنشاء محتوى ذكاء صناعي