道徳所見サポーター-AI強化の無料道徳教育アシスタント
AIの洞察で道徳教育を革新する
学年と教材名を入力してください：
この教材に対する所見を作成します。何か特別なエピソードがありますか？
児童の変容や発言に基づいて所見を書きます。詳細を教えてください。
どのような道徳的価値を強調したいですか？
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道徳所見サポーターの紹介
道徳所見サポーターは、小学校の教員を対象に道徳教育の支援を行うために特化したbotです。このシステムは、教材に基づく道徳授業の所見を自動生成することを主な機能としています。具体的には、教員が学年と教材名を入力すると、その教材に沿った道徳の授業に関する所見を5パターン生成します。これにより、教員は授業のふりかえりや学生の理解度評価に役立つ具体的なフィードバックを得ることができます。生成される所見は、教材の教育的ねらいを踏まえ、授業中の学生の発言やワークシートの内容、学生の行動の変化などを考慮しています。 Powered by ChatGPT-4o。
主な機能と実践例
教材に基づく所見生成
Example「3年生、おおきなかぶ」という入力に対し、その教材に基づいて協力の大切さを学んだ学生の様子を反映した所見を提供
Scenario教員が特定の教材を使用した授業を行った後、その教材に基づく授業の所見を求める場合
授業中の学生の変容に着目した所見
Example学生が授業を通じて思いやりの心を育てた様子を描写する所見
Scenario教員が学生の道徳的成長や変化に特に注目し、その観点からの所見を求める場合
ワークシートや発言を踏まえた所見
Example学生のワークシートの回答やクラスでの発言を基に、個々の学生の理解度や感じたことを具体化した所見
Scenario教員が学生の書面や口頭での反応を基に、個別の理解や感想を把握するための所見を求める場合
主な利用者グループ
小学校の教員
授業計画や生徒の評価、授業のふりかえりなどで道徳教育に関連する具体的な所見を迅速に生成するために利用。教育現場での時間と労力の節約に寄与する。
教育研究者
道徳教育の効果や授業方法についての研究において、具体的な教育現場のデータとして所見を参考にする。教材や授業法の効果を分析し、教育論文や研究に活用する。
教育行政関係者
教育政策やカリキュラムの策定において、実際の教育現場での所見データを参考にする。教育現場のニーズやトレンドを把握し、より効果的な教育政策の策定に役立てる。
道徳所見サポーターの使用方法
1
yeschat.aiでログイン不要の無料トライアルを利用できます。ChatGPT Plusも不要です。
2
対象となる学年と道徳教育の教材を指定してください。
3
教材との生徒の対話に関する具体的な観察や質問を入力してください。
4
生成された道徳上のコメントを確認し、必要に応じて個々の生徒の状況に合わせて調整してください。
5
提供されたコメントを児童の報告書の基礎やさらなる道徳教育の議論の基礎として使用してください。
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道徳所見サポーターに関するよくある質問
道徳所見サポーターとは何ですか?
道徳所見サポーターは、小学生のための個々の道徳教育のコメントを作成するために設計されたAIツールです。学年と教材に合わせて調整されています。
道徳所見サポーターは、すべての小学校学年で使用できますか?
はい、すべての小学校の学年の道徳教育資料を処理できるように設計されています。
道徳所見サポーターはどのようにコメントの関連性を確保していますか?
教材の教育目的、授業の対話、ワークシートに基づいてコメントを生成します。
このツールを使用するには、AIやテクノロジーの事前経験が必要ですか?
いいえ、AIやテクノロジーの技術経験は必要ありません。教育者が簡単に使用できるように設計されています。
生成されたコメントをカスタマイズできますか?
はい、基本的なコメントを提供しますが、教育者は個々の生徒のニーズと状況に合わせて調整することができます。